• АЗБУКА и БУКВАРЬ в одной книге
• Подробные объяснения и рекомендации для родителей
• Научно-методические комментарии для педагогов
Новинка от известного петербургского автора Ольги Игоревны Крупенчук!
Книга поможет родителям и педагогам научить детей читать.
Прежде чем научиться читать, дети должны правильно (!) выучить буквы, уметь различать понятия «звук» и «буква».
Этому посвящена первая часть книги – Азбука.
Вторая часть книги – Букварь - посвящена собственно обучению чтению.
Система обучения, предложенная автором, опирается на современные методы освоения грамоты.
В ней учтены психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста: все слова для чтения обыгрываются игровыми заданиями и картинками, чтобы их прочтение было не механическим, а осмысленным.
Кроме того, для чтения подбирались слова, имеющие одинаковую ритмическую и слоговую структуру – именно их легче читать детям.
Для родителей в книге даны подробные, изложенные доступным языком рекомендации и комментарии, охватывающие каждый этап обучения.
Для педагогов – научно-методические комментарии.
Для детей и родителей, педагогов и логопедов.
Об авторе:
Ольга Игоревна Крупенчук работает учителем-логопедом речевого центра с 1989 года.
Победитель конкурса педагогических достижений (Санкт-Петербург, 1998).
Учитель года (Москва, 1999).
Почётный работник общего образования Российской Федерации (2009).
Автор книг по логопедии и дошкольному воспитанию.
Рецензенты:
В.Д.Еремеева – профессор, заведующая кафедрой педагогики детства Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, нейропсихолог, кандидат биологических наук;
В.А.Шукейло - заслуженный учитель РФ, методист кафедры педагогики детства;
И.С.Завьялова – учитель-логопед высшей категории ГДОУ № 10 г. Санкт-Петербурга.