Книга профессора-педиатра, психолога и педагога Аллы Баркан расскажет родителям и воспитателям дошкольников об особенностях роста, развития и воспитания современных детей.
Родители узнают, как подготовить своего ребенка к поступлению в детский сад и на что обратить особое внимание, чтобы адаптация малыша к дошкольному учреждению прошла успешно.
И воспитателям, и родителям будет интересно и полезно узнать, какой подход нужен к гиперактивному или агрессивному ребенку, как и чем заниматься с одаренным ребенком и ребенком-левшой, как взаимодействовать с застенчивыми и обидчивыми детьми.
Прочитав данную книгу, воспитатель узнает, что такое педагогическая эмпатия и эмоциональный тон, какие дети входят в группу риска, поймет важность индивидуально-личностного подхода к каждому ребенку, научится управлять своими эмоциями и обязательно справится со всеми трудностями, возникающими в процессе воспитания.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Возможно ли, чтобы детский сад стал домом радости для ребенка?
1. Дети группы риска, посещающие детский сад
2. Буллинг (дедовщина) в детском саду
3. Какие методы могут помочь воспитателю осуществить эмоционально-личностный и лично-ориентированный подход к своим воспитанникам
4. Имидж воспитателя глазами ребенка, родителей и коллег, или Воспитательская "Имиджелогия"
5. Что мешает воспитателям детских садов найти общий язык со своими воспитанниками
Список литературы