В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по английскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий.
В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.
Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Глава 1. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования и система оценки их достижения
Глава 2. Общие подходы к формированию планируемы результатов по иностранному (английскому) языку и системы оценки их достижения
Глава 3. Планируемые результаты освоения курса
Глава 4. Примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов
Глава 5. Пример итоговой работы для оценки достижения планируемых результатов