Александр Нилл начал свой эксперимент по воспитанию счастливых детей почти сто лет назад, создав ставшую легендарной школу, в которой главным было не обучение, а свобода личности.
В этой книге Нилл приводит бесценные суждения, ставшие основой целой философии "воспитания свободой".
Нилл открывает нам глаза.
Он точно знает, что дети — существа изначально добрые.
И верит, что, если позволить ребенку быть собой, тот постепенно изживет свои проблемы и станет личностью — не просто свободной, но и счастливой.
ОГЛАВЛЕНИЕ:Предисловие
Предисловие автора
Вступительное слово
Часть 1.
ШКОЛА САММЕРХИЛЛИдея Саммерхилла
Взгляд на Саммерхилл
Образование в Саммерхилле по сравнению со стандартным образованием
Судьбы выпускников Саммерхилла
Личные уроки в Саммерхилле
Самоуправление
Совместное обучение
Труд
Игра
Театр
Танцы и музыка
Спорт и игры
Доклад инспекторов британского правительства
Заметки на полях доклада инспекторов Ее Величества
Будущее Саммерхилла
Часть 2.
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙНесвободный ребенок
Свободный ребенок
Любовь и приятие
Страх
Чувство неполноценности и фантазии
Разрушители
Ложь
Ответственность
Послушание и дисциплина
Поощрения и наказания
Дефекация и воспитание чистоплотности
Питание
Здоровье и сон
Аккуратность и одежда
Игрушки
Шум
Манеры
Деньги
Юмор
Часть 3.
СЕКСОтношение людей к сексу
Половое воспитание
Мастурбация
Нагота
Порнография
Гомосексуализм
Неразборчивость в связях, внебрачные дети, аборты
Часть 4.
РЕЛИГИЯ И МОРАЛЬРелигия
Нравственное воспитание
Воспитательное влияние
Сквернословие
Цензура
Часть 5.
ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙЖестокость и садизм
Истоки правонарушений
Воровство
Правонарушители
Лечение ребенка
Путь к счастью
Часть 6.
ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙЛюбовь и ненависть
Испорченные дети
Власть и могущество
Ревность и зависть
Родительская тревожность
Родительское понимание
Часть 7.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫОбщие вопросы
О Саммерхилле
О воспитании детей
О сексе
О религии
О психологии
Об учебе