Данное пособие раскрывает методику организации образовательной деятельности с детьми четвертого года жизни по основным направлениям их развития: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое.
Оно адресовано воспитателям и страшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, дошкольных отделений школ, центров детского творчества и может быть использовано педагогами, работающими как по примерной основной образовательной программе «Истоки», так и по другим примерным образовательным программам.
ОГЛАВЛЕНИЕ:Ведущая деятельность дошкольника - играосновные направления развития