В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении по образовательной области "Художественное творчество".
Обновленное программное содержание образовательной области "Художественное творчество" к программе "Детство" и методические рекомендации проектировались с учетом современных социально-культурных запросов и новейших научных исследований, нормативных документов, а также накопленного опыта реализации программы, пожеланий воспитателей, проблемных моментов в практике детского сада, запросов родителей, интересов и возможностей детей.
В книге освещены методы и приемы художественно-эстетического развития и воспитания дошкольников, описаны современные и вариативные средства и ресурсы, предметно-развивающая среда, предложено большое количество конспектов и описаний образовательных ситуаций, игр-развлечений, проектов, опытов, мастер-классов, игровых упражнений и т.п., представлено примерное календарно-тематическое планирование образовательного процесса для дошкольников всех возрастных групп.
Издание адресовано воспитателям и методистам детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
Методические советы, не вошедшие в данный сборник, будут опубликованы отдельными изданиями.
ОГЛАВЛЕНИЕ:Содержание психолого-педагогической работы поосвоению детьми образовательной области"Художественноетворчество"Методические рекомендации для педагогов поосвоению детьми образовательной области"Художественноетворчество"Методические рекомендации к определениюосновных целей,задач и основ планирования образовательногопроцесса ...
Формы организации детскойхудожественно-творческойдеятельности
Методы и приемы художественно-эстетическогоразвитияи воспитания дошкольников
Современные и вариативные средства и ресурсыхудожественно-эстетического развития ивоспитаниядошкольников
Предметно-развивающая средахудожественно-эстетическогоразвития и воспитания детей
Взаимодействие с социальными партнерами впроцессехудожественно-творческого развития ивоспитаниядошкольников
Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоенияобразовательной области"Художественное творчество"Приложения