В пособии рассматриваются вопросы коррекции речевых нарушений у детей 4-6 лет с помощью игровой деятельности.
Автор систематизировал разнообразные виды игр, используемые в коррекционной работе с детьми.
В первой части книги представлены игры для детей с ЗПР и ОНР, во второй части - для детей с ФФНР, дислалией, дизартрией и ринолалией.
Настоящее пособие соответствует федеральным государственным требованиям и направлено на укрепление физического и психического здоровья, развитие речи детей.
Предназначено учителям-дефектологам, воспитателям логопедических групп в ДОУ, студентам дефектологических факультетов педагогических университетов, родителям - всем, кто интересуется проблемами развития речи у дошкольников и методами исправления ее недостатков.
ОГЛАВЛЕНИЕ:Книга 2Введение
Игра в коррекционной работе с дошкольниками,имеющими
ФФНРОсобенности речи детей с ФФНРРабота учителя-дефектолога и воспитателя поразвитиюфонематического слуха и фонематическоговосприятия
Организация деятельности воспитателя в группе
ФФНРРазвитие фонематического восприятия у детей с
ФФНРОсобенности использования игры в процессефронтальныхзанятий с дошкольниками, имеющими ФФНРРазвитие лексико-грамматических средств речи удетейстаршего дошкольного возраста с ФФНРИгра в коррекционной работе при устранениидислалии
Характеристика речи детей, имеющих дислалию
Развитие фонематического восприятия.
Артикуляционная(речевая) гимнастика
Игры на автоматизацию и дифференциацию звуков
Звук [с]Звук [л]Звуки [ж], [ш], [щ], [ч] Звук [р]Упражнения для развития речевого дыхания
Чистоговорки, скороговорки, пословицы, загадки,стихотворения
Звук [с]Звук [л]Звук [ш]Звук [ч]Игра в коррекционной работе при устранениидизартрии
Особенности речи детей с дизартрией
Выразительные средства речи
Упражнения для развития умения изменять темпречи
Упражнения для развития умения изменять ритмречи
Упражнения, тренирующие произношениесогласныхзвуков
Упражнения для развития умения изменять высотуи силу голоса
Упражнения для развития интонационнойвыразительности речи
Игры и упражнения для развития связной речи
Сущность ринолалии и ее формы
Характеристика детей с ринолалией
Комплексы физических и дыхательных упражнений
Артикуляционная и дыхательная гимнастика
Упражнения для развития основных характеристикголоса Упражнения для развития высоты и силы голоса
Релаксационные упражнения
Упражнения для мышц, участвующихв голосообразовании
Комплекс упражнений по расслаблению мышцгортани
Жевательные упражнения
Музыкально-ритмические занятия сдошкольниками,страдающими ринолалией
Дидактические игры и упражнения по воспитаниюзвуковой культуры речи
Список использованной и рекомендуемойлитературы