Эта книга для каждого, кто использует в жизни ГОЛОВУ! Квинтэссенция всех интеллектуальных тренингов по развитию ума и памяти. Авторы собрали все лучшие мировые методики по "прокачиванию" мозга и добавили свыше 333 чрезвычайно интересных, познавательных, остроумных и практичных вопроса, которые вы можете попробовать решить.
А готов ли Ваш интеллект к сложному мыслительному процессу? Можно ли его укрепить и подготовить к любому испытанию "на прочность"? Какие есть способы и методы такой тренировки мышления?
Авторы предлагают использовать их творение скорее как самоучитель по игре на извилинах. Или по меньшей мере как средство для их настройки.
В любом случае конкретные знания, полученные при чтении этой книги должны быть не столько самоцелью, сколько полигоном для развития мыслительных способностей. Например, знаменитый физик Макс Теодор Феликс Юлиусович фон Лауэ сказал: "Не так важно приобретённое знание, как развитие способности мышления. Образование есть то, что остаётся, когда всё выученное забыто".
Осмелимся дать нашему читателю и ещё один — на первый взгляд, излишний — совет: "Самая плохая бумажка лучше самой хорошей памяти!" Пишите, пишите и ещё раз пишите! Делайте пометки на полях этой книги, складируйте ключевые слова и фразы в блокнот, рисуйте, в конце концов!
ОГЛАВЛЕНИЕ:
А.А. Вассерман Н. Латыпов. Предисловие
От издателя
Из предисловия к первому изданию
Введение в тему
1. Метод аналогий, или Научение по подражанию.
Ассоциативное мышление
Физиология вопроса. Зеркальные нейроны
Осинектике
Аналогия прямая
Аналогия личная. Эмпатия
Фантастическая и/или мифологическая аналогия
Аналогия символическая
2.0 творческой интуиции, озарении и
"бессознательном"
Физиология вопроса. Тёмная энергия мозга
Авторитетные мнения о значимости творческой
интуиции
Интуиция на пороге сознательного и
бессознательного
3. Универсализация знаний. Междисциплинарный
диалог
Физиология вопроса. Асимметрия мозга
Математика - это язык
От математической логики к диалектической
Начала универсального языка-транслятора Диал
Различение и неразличённость контекста
Операторы Рождения и Смерти
Нарушение и сохранение симметрии
Оператор Времени-Жизни
Оператор Пространства-Памяти
Операторы Пространственно-временных
поворотов.
Переход в другое измерение
Операторы кванта-скачка Пространства и Времени.
Дискретность и непрерывность
Операторы рождения и уничтожения Количества
Операторы жизни и сохранения Количества
Операторы соотношений количеств, Бесконечного
и Конечного
Операторы рождения нового и исчезновения
старого Качества. Фазы
Фрагмент тренинга по курсу "Междисциплинарные
исследования"
Логика дальнейшего развития
4. Парадоксы и противоречия.
Активация аналитического мышления
Немного определений. Из истории открытия
парадоксов
Двенадцать апорий Зенона
Неразрешимый спор. Парадокс "Еватл и Протагор"
Различие между парадоксом и противоречием
Какие бывают противоречия?
Истина где-то рядом, но копать надо глубже!
Поспорим? Решения парадокса "Еватл и Протагор"
Математические парадоксы
Парадокс вероятности
(обсуждение на семинаре "Междисциплинарные
исследования"
Парадоксы теории множеств
Детский парадокс
Парадоксы триалектики
Парадокс причинности
Парадоксы цветового восприятия
Ограниченней противоречие
Техническое ограничение
Техническое противоречие
Физическое противоречие
Разрешение противоречий
Обратная задача
Система противоречий
О неточных понятиях и некорректных условиях
задач
Обсуждение на семинаре "Междисциплинарные
исследования"
5.Мысленный эксперимент.
Качественные инженерно-технические задачи и
вопросы
6.Контрольные ответы и советы к задачам и
вопросам
Ответы к некоторым задачам и вопросам разделов
1-4
Ответы к задачам и вопросам раздела 5
А.А. Вассерман. Послесловие
Приложения
Приложение № 1. Некоторые классические методы
спонтанного поиска
новых инженерно-технических решений
Приложение № 2. Конференция идей
Приложение № 3. Как инженеру повысить свою
изобретательность
Литература
Об авторах