Вот уже более сорока лет эта книга помогает родителям улучшать отношения со своими детьми. За эти годы ее совокупный тираж составил свыше пяти миллионов экземпляров. Сегодня она по праву считается классическим бестселлером, в свое время совершившим революцию в сфере воспитания и внутрисемейных коммуникаций. Именно идеи Хаима Гинотта вдохновили Адель.Фабер и Элен Мазлиш на создание бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». В своей книге доктор Гинотт предлагает родителям созвучные внутреннему миру ребенка, но при этом действенные методы воспитания, которые учат взрослых эффективно общаться с детьми. Каждая рекомендация сопровождается увлекательными примерами из профессиональной практики автора, живыми и забавными диалогами между детьми и родителями. Вы узнаете, как воспитывать без угроз, подкупов, сарказма и наказаний; как критиковать, не уничижая; как хвалить, не оценивая; как гневаться, не раня; как строить общение с ребенком так, чтобы он учился доверять своему мироощущению и отвечать за свои поступки; как стать ребенку лучшим другом.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Предисловие
Введение
1. КОДЕКС ОБЩЕНИЯ: РОДИТЕЛИ И ДЕТИ В ДИАЛОГЕ ДРУГ С ДРУГОМ
Детские вопросы: скрытый смысл
Бесплодные словесные перепалки: проповеди и критика дистанцируют и возмущают
Коммуникация с целью контакта: реагировать на чувства ребенка, а не на его поведение
Принципы ведения беседы: понимание и сопереживание
Рыба плавает, птица летает, а люди испытывают разнообразные, порой противоречивые чувства
2. СИЛА СЛОВ: ЛУЧШИЕ СПОСОБЫ ПОДВИГНУТЬ И НАПРАВИТЬ
Неужели похвала вовсе не благо для ребенка?
Не столько критикуйте ребенка, сколько направляйте его
Когда все идет не так: лучше отвечать, а не реагировать
Мелкие неприятности и значимые ценности
Оскорбительные эпитеты вредят нашим детям
Эффективная коммуникация: находить верные слова для выражения чувств
Что делать с собственным гневом
Когда в гневе ребенок: все дело в методе
Резюме
3. РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ СХЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ: НЕ СУЩЕСТВУЕТ ПРАВИЛЬНОГО СПОСОБА ДЕЛАТЬ НЕПРАВИЛЬНО
Угрозы: поощрение непослушания
Подкупы: переосмысление сентенции "если... то...
Посулы: почему необоснованные ожидания приносят неприятности
Сарказм: барьер, препятствующий восприятию
Авторитет подразумевает краткость: меньше - значит больше
Политика в отношении лжи: научитесь не поощрять вранье
Как обращаться с неправдой: одно предупреждение лучше самого тщательного расследования
Воровство: усвоить, что кому принадлежит, требует времени и терпения
Уроки вежливости: способ привить хорошие манеры без всякой грубости
Резюме
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ: ПЕРЕДАЧА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЧНЫХ ЦЕННОСТЯХ, А НЕ ТРЕБОВАНИЕ ПОСЛУШАНИЯ
Чувство ответственности навязать невозможно
Источник ответственности
Высокие цели и будничная жизнь
Долгосрочные и краткосрочные стратегии
Исцеляем душевные раны ребенка
Как родителям строить отношения с ребенком
Как отзеркаливать эмоции ребенка
Не давать шанса вызреть "гроздьям гнева"
Неагрессивное проявление чувств и высказывание соображений
Мнение и выбор
Конфликтные области и разграничение ответственности
Школьные родительские собрания: главное - помочь ребенку
Друзья и приятели наших детей: круг общения ребенка
Стимулируем независимость ребенка
4. ДИСЦИПЛИНА: В ПОИСКАХ ЭФФЕКТИВНОЙ АЛЬТЕРНАТИВЫ НАКАЗАНИЮ
Наказание малоэффективно
Родительская неуверенность: какой подход лучше?
Три поля воспитания: поощряемое, разрешенное и запрещенное
5. ЧТО ТАКОЕ ХОРОШИЕ РОДИТЕЛИ: ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ РЕБЕНКА
Хороший старт
Тирания расписаний: час пик
Завтрак: питание без поучений
Жалобы: как обращаться с разочарованными
Одежда и обувь: битва за шнурки
Сборы в школу: помощь лучше, чем проповедь
Из школы домой: как мы рады тебя видеть!
Возвращение с работы: воссоединения по вечерам
Отход ко сну: война и мир
Родительская прерогатива: право на развлечения
Проблема телевизора: о нагих и мертвых
7. ЗАВИСТЬ И РЕВНОСТЬ: ТРАГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ
Древние как мир
Рождение братика или сестрички: да это просто вражеское вторжение!
Водворение узурпатора
Откровенно о ревности: о ней лучше говорить, чем ее терпеть
Обращение с ревностью: слова и установки, составляющие разницу
Слова сострадания: чтобы ревность не разрушила
Уникальность или уравниловка: любовь к каждому неповторима
Развод и повторный брак: еще один повод для ревности
8. НЕКОТОРЫЕ ИСТОЧНИКИ ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ: КАК ОБЕСПЕЧИТЬ РЕБЕНКУ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ
Тревога, связанная со страхом быть покинутым: как ее предупредить
Тревожность из-за чувства вины: не раздувайте из мухи слона
Тревожность по причине неумения или неуспеха: предоставить ребенку пространство для роста
Тревожность на почве трений между родителями: гражданская война с пагубными для ребенка последствиями
Тревожность в связи с осознанием неизбежности смерти: тайна, покрытая мраком
9. СЕКС И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ: ВНИМАТЕЛЬНОЕ ОБХОЖДЕНИЕ С ВАЖНЫМИ ДЛЯ РЕБЕНКА ТЕМАМИ
Секса у нас нет?
Родители и их чувственность
Возникновение полового чувства
Вопросы пола и туалетный опыт
Отвечая на вопросы
Интерес к наготе
Мастурбация
Запретные игры
Грязные словечки
Гомосексуализм
Сексуальное просвещение
Откровенно о сексуальном опыте
Зрелая любовь
10. ПОДВОДИМ ИТОГИ: ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ РОДИТЕЛЕМ
Дисциплина: разрешаем чувства, ограничиваем поведение
Воспитатель может быть и заботливым, и эффективным
Эпилог