Пособие предназначено для систематического контроля уровня достижения планируемых результатов по математике во втором классе.
Оценка планируемых результатов осуществляется на базовом и повышенном уровнях сложности благодаря дифференциации заданий в контрольно-измерительных материалах.
Пособие предоставляет возможность корректировки индивидуальной траектории обучения ученика с учётом результатов входного, тематического и итогового контроля.
Большинство заданий являются открытыми, что позволяет проверить умение применять математические знания и умения при решении учебно-практических задач, работать с текстами, рисунками и схемами.
Задачей пособия является также формирование самостоятельности в оценочной деятельности младших школьников с помощью материалов для прогностической оценки и самопроверки.
Пособие предназначено для учащихся второго класса, родителей, самостоятельно занимающихся с детьми, и учителей начальных классов, работающих по системе «Школа России».
Соответствует ФГОС начального общего образования.