В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд» (М.: Просвещение).
При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а ее изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету.
Индивидуальная работа чередуется с коллективной, что способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение
Тематическое планирование
I четверть. Чем и как работают художники?
Урок 1. Гуашь. Цветочная поляна
Урок 2. Гуашь, добавление черной и белой краски. Природная стихия
Уроки 3–4. Восковые мелки. Букет осени
Урок 5. Аппликация из осенних листьев
Урок 6. Аппликация «Осенний ковер» (коллективная работа)
Урок 7. Графические материалы. Волшебный цветок
Урок 8. Пластилин. Древний мир
II четверть. Мы изображаем, украшаем, строим
Урок 9. Изображение и реальность. Птицы родного края
Уроки 10–11. Изображение и фантазия. Сказочная птица
Урок 12. Украшение и реальность. Паутинка
Урок 13. Украшение и фантазия. Кружева
Урок 14. Постройка и реальность. Мой дом
Уроки 15–16. Постройка и фантазия. Городок-коробок (коллективная работа)
III четверть. О чем говорит искусство?
Урок 17. Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы. Море
Урок 18. Выражение отношения к окружающему миру через изображение животных
Уроки 19–20. Образ человека и его характер (женский образ)
Урок 21. Образ человека и его характер (в объеме, мужской образ)
Урок 22. Выражение характера человека через украшение
Уроки 23–24. Выражение намерений человека через конструкцию и декор
Урок 25. Обобщение темы четверти. Космическое путешествие
IV четверть. Как говорит искусство?
Уроки 26–27. Цвет как средство выражения. Теплые и холодные цвета
Урок 28. Цвет как средство выражения. Автопортрет
Уроки 29–30. Пятно как средство выражения. Силуэт
Урок 31. Линия как средство выражения. Мыльные пузыри
Уроки 32–33. Цвет, ритм, композиция – средства выразительности. Весна, шум птиц (коллективная работа)
Урок 34. Итоговый урок года. Путешествие с Бабой-ягой
Приложения
Литература