В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для средней группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО, планирование культурно-досуговой, совместной деятельности воспитателя и дошколят, взаимодействия с семьями воспитанников.
Предложена карта профессиональной компетентности воспитателя, включающая план саморазвития, самообразования, копилку достижений, самодиагностику, составленная в рамках задач ФГОС дошкольного образования и в контексте Профессионального стандарта педагога.
Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу дополнить основную часть программы вариативными компонентами и обеспечить целостность и системность психолого-педагогического сопровождения, успешность каждого ребенка в течение всего пребывания в детском саду.
Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение
Паспорт группы
Организация предметно-пространственной развивающей среды (ППРС) в средней группе и деятельности по её освоению
Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения Программы
Организация жизни и воспитания детей
Совместная деятельность воспитателя и детей
Образовательная деятельность при проведении режимных моментов
Организованная образовательная деятельность
Самостоятельная деятельность детей
План взаимодействия с семьями воспитанников на 20____/20____ г.
Карта профессиональной деятельности (компетентности) воспитателя
Литература