В пособии раскрыты современные подходы к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе примерной основной общеобразовательной программы "Детство". Представлены особенности образовательного процесса, сетки проектного комплексно-тематического планирования, примеры планирования проектов для детей разных возрастных групп дошкольного образовательного учреждения.

Материал пособия носит практико-ориентированный характер и адресован воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам и преподавателям педагогических институтов и колледжей, родителям детей дошкольного возраста.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Слово к воспитателю
Глава 1. Основы планирования и организации образовательного процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе "Детство"
1.1. Образовательный процесс дошкольного учреждения: соответствие Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
1.2. Требования к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении
1.3. Особенности проектного комплексно-тематического планирования образовательного процесса по программе "Детство"
1.4. Реализация принципов построения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в ходе планирования образовательного процесса
1.5. Интегративный подход как условие планирования образовательного процесса по программе "Детство"
Глава 2. Планирование образовательного процесса во 2-й младшей группе
2.1. Особенности организации образовательного процесса
2.2. Сетка проектного комплексно-тематического планирования образовательного процесса
2.3. Примеры проектного комплексно-тематического планирования
Глава 3. Планирование образовательного процесса в средней группе
3.1. Особенности организации образовательного процесса
3.2. Сетка проектного комплексно-тематического планирования образовательного процесса
3.3. Примеры проектного комплексно-тематического планирования
Глава 4. Планирование образовательного процесса в старшей группе
4.1. Особенности организации образовательного процесса
4.2. Сетка проектного комплексно-тематического планирования образовательного процесса
4.3. Примеры проектного комплексно-тематического планирования
Глава 5. Планирование образовательного процесса в подготовительной к школе группе
5.1. Особенности организации образовательного процесса
5.2. Сетка проектного комплексно-тематического планирования образовательного процесса
5.3.Примеры проектного комплексно-тематического планирования
Приложение
Литература